Телекоммуникационная викторина «Зелёный дом - природа»
Дата проведения:
25.03 2013 - 24.05.2013
Организатор конкурса:
Муниципальное казенное образовательное учреждение «Золотухинская основная общеобразовательная школа» Черлакского муниципального района Омской области.
Телекоммуникационная викторина «Зелёный дом - природа»
Охранять природу –
значит, охранять Родину.
М. М.Пришвин
Аннотация. Родина - это наша страна, наши село и город. Это воздух, которым мы дышим, вода, которую мы пьём. Это рыбы в реке, звери, птицы, насекомые в лесу. Это заводы и стройки, поля и леса. Природа и Родина неразделимы. Наша страна большая! Но богатства её небезграничны, а удивительная красота – ранима.
Всем, кому не безразлична судьба окружающей природы, кто хочет узнать много нового, интересного о природе родного края и всей нашей Родины,предлагаюобъединиться и стать природе «другом».
Цель викторины:
- воспитание у учащихся бережного отношения к природе, ко всему живому, привлечение внимания к проблемам и охране природы своего края.
Задачи викторины:
- развивать познавательный интерес к изучению природы;
- воспитывать чувство ответственности за природу родного края, страны, стремление сберечь, приумножать, охранять природу;
- определить проблемы окружающего мира природы, найти пути решения;
- развивать творческие и коммуникативные способности, практические навыки работы на компьютере (MS Word, PowerPoint, Publisher).
Участники викторины:команды, состоящие из учащихся 4-5 классов (не более 6 человек) или индивидуальные участники.
Автор и координатор викторины: Морозова Екатерина Владимировна - учитель географии МКОУ «Золотухинская основная общеобразовательная школа»
Предметная область: окружающий мир, природоведение, ИКТ
Адрес викторины:https://sites.google.com/site/sajtviktorinyzeleenyjdom/
Сроки викторины:26.03. 13г - 24.05.13 г.
Регистрация.26.03 - 03.04.
Представьте свою команду, заполнив форму на сайте:
https://sites.google.com/site/sajtviktorinyzeleenyjdom/
Этапы викторины:
- этап «Что нас окружает
Сроки:04.04. – 11.04.
Задачи этапа: познакомить участников с окружающим миром природы;
организовать работу в сотрудничестве.
Задание: угадать природное явление, разгадать путаницу, решить филворд.
Критерии оценивания: оцениваются правильные ответы, за каждый правильный ответ 1 балл.
Максимальное количество 30 баллов +1 балл за своевременность, – 1 балл за не соблюдение сроков.
Свои ответы команды размещают в формах, которые выложены на 1 этапе.
2 этап. «Какая бывает природа?»
Сроки:12.04. – 21.04.
Задачи этапа: развитие наблюдательности, воображения, интереса к явлениям природы; умение работать с разными источниками.
Задание: создать презентацию, которая познакомит с окружающим миром природы родного края, удивит своим разнообразием (количество слайдов 10) или разместить фотографии в Picasa, количество фотографий с описанием не должно превышать 10.
Критерии оценивания: содержание, грамотность, оригинальность оформления, красочность.
Максимальное количество 10 баллов +1 балл за своевременность, – 1 балл за не соблюдение сроков.
Свою презентацию команды загружают через Google (свой аккаунт) или размещают фотографии в Picasa, предоставляют общий доступ.
3 этап. «Что угрожает природе?»
Сроки: 22.04. – 01.05.
Задачи этапа: расширить представление о том, что угрожает природе, о путях сохранения естественных богатств и правилах поведения в природе; развивать исследовательские качества.
Задание: создать буклет, провести исследование, составить отчет.
Критерии оценивания: соответствие тематике, содержание, эстетичность оформления, проведение исследования, подведение итогов.
Максимальное количество 20 баллов +1 балл за своевременность, – 1 балл за не соблюдение сроков.
Свои буклеты (в формате фотографий) и отчет (в формате doс) команды загружают через Google (свой аккаунт), предоставляют общий доступ.
4 этап. «Как сберечь природу?»
Сроки: 02.05. – 12.05.
Задачи этапа: определить основные экологические проблемы окружающей местности, выявить пути решения.
Задание: создать логотип собственного выполнения, составить план мероприятий по благоустройству окружающей территории.
Критерии оценивания: соответствие тематике, содержание, оригинальность и эстетичность оформления.
Максимальное количество 20 баллов +1 балл за своевременность, – 1 балл за не соблюдение сроков.
Свои работы - логотип, команды размещают в программе wiki-стенгазета (http://wikiwall.ru), а план мероприятий создают в формате doс и загружают через Google (свой аккаунт), предоставляют общий доступ.
5 этап. «Как помочь природе?»
Сроки: 13.05. – 19.05.
Задачи этапа: формировать представление об эстетичной, познавательной, валеологической, моральной, практической ценности природы для людей;
Задание: организовать «скорую помощь» растениям, птицам или животным, представить фотоотчет.
Критерии оценивания: форма помощи, предоставление фотоотчёта.
Максимальное количество 20 баллов +1 балл за своевременность, – 1 балл за не соблюдение сроков.
Свою презентацию команды загружают через Google (свой аккаунт),предоставляют общий доступ.
6 этап. Рефлексия.
Сроки: 20.05.-21.05.
Высказывания детей по таблице рефлексии
( Я запомнил.., мне понравилось или не очень понравилось., узнал.., повторил.., удивился …, открыл….)
Критерии оценивания:наличие рефлексии + 1 балл.
Подведение итогов.21.05.- 24.05.
Награждение: команды, занявшие 1, 2,3 места, награждаются дипломами,
участники - сертификатами.
Требования к оформлению работ:
*Работы выполняются в виде текстовых документов (расширения doс), рисунки в формате - .gif и .jpg, презентаций;
*Работы необходимо загрузить через Google (свой аккаунт),предоставить общий доступ;
*Инструкция по работе с сервером Google,wiki-стенгазета, Picasa будут размещены на сайте викторины - https://sites.google.com/site/sajtviktorinyzeleenyjdom/
Важно! Принять участие во всех этапах проекта!
Задания командам не высылаются, а размещаются на сайте за день до начала следующего этапа.
Наши координаты:
646256, Омская область, Черлакский район, д. Золотухино, ул. Кооперативная д.48.
т. 8 (38153) 5-34-87
e-mail: Morozova121282@gmail.com
Желаю успехов!
От Вас, заявки на участие!
Файл с описанием:
